Σκοπός ενός σχολικού βοηθήματος δεν είναι η απλή και άνευ κατανοήσεως αντιγραφή και στείρα απομνημόνευση αλλά απεναντίας η εκβάθυνση εις τα νοήματα και τις γνώσεις. Τα περισσότερα από αυτά είναι εις γνώσιν των διδασκόντων. Παρέχονται ως επιπρόσθετο, βοηθητικό, εναυσματικό υλικό για αυτούς αλλά και τους διδασκομένους με στόχο καθαρά συμπεριληπτικό και ολιστικό. Οι χρησιμοποιούντες αυτά μόνο και μόνο ως «λυσάρια» πρωτίστως βλάπτουν τον εαυτόν τους και δευτερευόντως ουδέν αγαθόν κομίζουν εις εαυτούς. Ας προσπαθήσουν να κατανοήσουν τα γραφόμενα εν αυτά και ας ανάλογισθούν κάθε αξιόλογο νόημά των και τότε σαφώς θα προσφέρουν πολλά εις τον εαυτόν των και εις τους γύρω τους εις βάθος χρόνου.
Μερικά εξ αυτών των βοηθημάτων έχουν γραφεί σύμφωνα με προηγούμενα αναλυτικά προγράμματα. Όμως στην όμοια ύλη συνεχίζουν να προσφέρουν όσα εγράφησαν ανωτέρω. Ας χρησιμοποιήση ο καθείς και την κρίση του ώστε να προσθέση ή να αφαιρέση τι εξ αυτών.
Το ότι δε τέλος προσφέρονται δωρεάν είναι ευχής έργον και δια τούτο δέον κανείς να ευγνωμονή τόσον την τεχνολογίαν όσον και περισσότερον εκείνους που τα δημιούργησαν και τα ανέβασαν με κόπο και μόχθο προσωπικόν εις τους δημοφιλείς και κοινωφελείς των ιστοτόπους.
| ΑΡΧΑΙΑ |
| ΙΣΤΟΡΙΑ |
| ΕΚΦΡΑΣΗ - ΕΚΘΕΣΗ |
| ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ |
0 σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου