![]() |
|
Ηράκλειτος και Πορφύριος: Από την ξηρή ψυχή στη γένεση
ΝΙΚΟΛΑΟΣ ΚΑΤΣΟΥΛΗΣΗ Ηθική της Αντίστασης και η Παιδαγωγική της Μνήμης στο «Ρούπελ»
ΝΙΚΟΛΑΟΣ ΚΑΤΣΟΥΛΗΣΗ Ηθική του Ανυπότακτου Φρονήματος και η Παιδαγωγική της Μνήμης:
Μια Φιλολογική και Διδακτική Προσέγγιση του «Ρούπελ» του Χρήστου Ζαλοκώστα
![]() |
ithiki_antistasis_paidagogiki_mnimis_roupel
ΟΙ ΗΡΩΕΣ ΤΩΝ ΟΧΥΡΩΝ
"Αρχοντας, που ξεπερνάει όλους τους άλλους, ο ήλιος, αφού ανέβηκε στην κορυφή τ’ ουρανού, στάθηκε μια στιγμή εκεί. Τέτοια ώρα, μεσημέρι, εγκατέλειψαν οἱ φαντάροι τὰ ὀχυρά. Οἱ Γερμανοί τούς ἄφησαν νὰ φύγουν μὲ τὸν ὁπλισμό τους, μόνοι, ὡς τὶς Σέρρες, ὅπου θὰ περίμεναν διαταγές.
Ο Άθως του Δεινοκράτη: βουνό, πόλη και νερό
ΝΙΚΟΛΑΟΣ ΚΑΤΣΟΥΛΗΣΗ ιστορία του σχεδίου του Δεινοκράτη για τον Άθω είναι ένα από τα πιο εντυπωσιακά επεισόδια της αρχαίας αρχιτεκτονικής. Σύμφωνα με τον Ρωμαίο αρχιτέκτονα Βιτρούβιο, ο Δεινοκράτης, ένας αρχιτέκτονας που έζησε την εποχή του Μεγάλου Αλεξάνδρου, παρουσίασε στον Μακεδόνα βασιλιά μια φιλόδοξη ιδέα: να μεταμορφώσει ολόκληρο το όρος Άθως σε μια τεράστια ανθρώπινη μορφή. Στο αριστερό χέρι αυτής της μορφής θα κατασκευαζόταν μια μεγάλη οχυρωμένη πόλη, ενώ στο δεξί θα υπήρχε ένα μεγάλο αγγείο, το οποίο θα συγκέντρωνε τα νερά των ρευμάτων του βουνού και θα τα οδηγούσε προς τη θάλασσα.
Ο Αλέξανδρος εντυπωσιάστηκε από τη σύλληψη του αρχιτέκτονα και εξέτασε την πρόταση, θέτοντας όμως ένα πρακτικό ερώτημα: θα μπορούσαν οι γύρω περιοχές να παράγουν αρκετά σιτηρά για να συντηρούν τους κατοίκους μιας τόσο μεγάλης πόλης; Όταν έγινε σαφές ότι η πόλη θα εξαρτιόταν σε σημαντικό βαθμό από την εισαγωγή τροφίμων μέσω θαλάσσης, ο βασιλιάς απέρριψε την ιδέα. Ο Βιτρούβιος παρουσιάζει έτσι μια διάκριση ανάμεσα στην εντυπωσιακή αρχιτεκτονική σύλληψη και στην καταλληλότητα του τόπου για την ίδρυση μιας πόλης.
Ο ΠΛΑΤΩΝΙΚΟΣ «ΠΡΩΤΑΓΟΡΑΣ»: ΟΔΗΓΟΣ ΣΥΝΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΗΣ ΜΕΛΕΤΗΣ
ΝΙΚΟΛΑΟΣ ΚΑΤΣΟΥΛΗΣ![]() |
Plato_Protagoras_Virtus_et_educatio_Socrates_Philosophia_Graeca_ Dialogi_Platonis_Studia_classica_Philosophia_et_veritas |
Ο Πλάτων και η Προγενέστερη Φιλοσοφική Παράδοση: Από τους Πυθαγορείους στη Θεωρία των Ιδεών
ΝΙΚΟΛΑΟΣ ΚΑΤΣΟΥΛΗΣ![]() |
Platon-Pythagoreioi-Theoria-Ideon |
Η κρυπτικότητα στην ισοκρατική ρητορική: λόγος και παιδεία
ΝΙΚΟΛΑΟΣ ΚΑΤΣΟΥΛΗΣΜεταπτυχιακός τοῦ Τομέα Ἐπιστημῶν τῆς Ἀγωγῆς,
«Ἐφηρμοσμένη Παιδαγωγική», Διδακτική - Προγράμματα Σπουδῶν, Πανεπιστημίου Ἀθηνῶν
Ὑπ. Δρ. Κλασσικῆς Φιλολογίας Πανεπιστημίου Ἀθηνῶν
![]() |
|
Copyrights © filologos-hermes.info
- ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ
- ΑΡΘΡΑ
- ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ
- ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ (ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ)
- ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ (ΣΥΝΤΑΚΤΙΚΟΝ)
- ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ( e-books )
- ΑΡΧΑΙΑ ΚΕΙΜΕΝΑ
- ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΑ
- ΒΟΗΘΗΜΑΤΑ
- ΒΟΗΘΗΤΙΚΑ
- Βοηθήματα Γυμνασίου
- Βοηθήματα Λυκείου
- ΓΛΩΣΣΟΛΟΓΙΑ
- ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΑ
- ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΑ ΑΡΧΑΙΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ
- ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΑ ΛΑΤΙΝΙΚΩΝ
- ΕΚΘΕΣΗ
- ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
- ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ
- Θέματα
- ΙΣΤΟΡΙΑ
- ΙΣΤΟΡΙΑ (e-books)
- ΚΟΙΝΩΝΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ
- ΛΑΤΙΝΙΚΑ
- ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ
- ΜΑΘΗΤΕΣ
- ΜΕΣΑΙΩΝΙΚΗ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑ
- ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ (e-books)
- ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑ
- ΝΟΜΟΘΕΣΙΑ
- ΟΡΘΟΔΟΞΙΑ
- ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΑ
- ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΑ ( e-books )
- ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ
- ΠΟΙΗΣΗ
- ΤΕΧΝΗ
- ΦΙΛΟΣΟΦΙΑ
- ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ
- Εκπαιδευτικά Νέα
- ΕΙΔΗΣΕΙΣ - ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ
- Τράπεζα Θεμάτων
- Διαδραστικά Σχολικά Βιβλία
- Εκπαιδευτική Νομοθεσία
- Υποτροφίες / Μεταπτυχιακά
- ΦΙΛΟΛΟΓΙΚΕΣ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΙΣΤΟΣΕΛΙΔΕΣ
- Φιλολογικά
- Αναπληρωτές / Ωρομίσθιοι
- Αποσπάσεις / Μεταθέσεις Εκπαιδευτικών
- Ειδική Αγωγή
- Συνέδρια/Ημερίδες
- Ἀρχαία Ἑλληνική Γραμματεία
- Πύλη Ἑλληνικῆς Γλώσσης και Γλωσσικῆς Εκπαίδευσης
- Πολυτονικό Σύστημα – Μετατροπή Κειμένου στα Αρχαία Ελληνικά
- ΕΡΜΗΣ — Ανάλυση και Αναγνώριση Ελληνικών Λέξεων
- Συνώνυμα και Αντώνυμα Λέξεων – Δωρεάν Online Λεξικό
- Φιλολογικό Ημερολόγιο | Σαν σήμερα στη λογοτεχνία
- Καιρός Νάξου
- ΝΗΣΤΕΙΟΔΡΟΜΙΟ
- Πασχάλιον
- Φωνή Κυρίου – Διαβάστε το Τελευταίο Τεύχος Online
- ΑΡΧΕΙΟΘΗΚΗ
- Site Map
- ΟΡΟΙ / ΕΓΓΡΑΦΗ / ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΛΟΓΑΡΙΑΣΜΟΥ







